Методичні рекомендації щодо запровадження безбар'єрності освітніх послуг у закладах дошкільної освіти з урахуванням потреб людей з порушенням мови, слуху, комунікації, руху,ббатьків з дітьми, людей старшого віку та інших суспільних груп
« повернутися
